Sin comentarios

El título del artículo obedece al estado de ánimo del escritor. Leedlo. Cuando oigo en clase eso de "no hay nadie que le guste estudiar", "no hay nadie que quiera aprender física y química" y otros comentarios parecidos, yo me acuerdo de alumnos que he tenido como el que cuenta el artículo. Para mí, da igual que sólo fuese uno, por él/ella merece la pena luchar, intentar que enseñar pensando en su futuro, que pueda proseguir sus estudios con éxito gracias a una sólida base. Sí hay personas que aman la Ciencia, sí hay personas que se dejan la piel por estudiarla, sí hay alumnos que buscan conocimiento, sí hay alumnos que quieren saber. La ignorancia no cambiará el mundo, el conocimiento sí.

Scientiablog

IES Pedro Espinosa, Antequera, Málaga

Un ejemplo de recuperación de patrimonio científico-histórico. En este enlace puede verse lo que con ilusión y amor por la Ciencia y el Patrimonio puede hacerse desde un IES.

Museo Virtual del Patrimonio del IES Pedro Espinosa